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Ausgewählte Publikationen

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Merkt, M. / Mayrberger, K. / Schulmeister, R. / Sommer, A. / Berk, I.v.d. (Hrsg.) (2007):
Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken.
Waxmann: Münster

 

 


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Merkt, M. & Mayrberger, K. (Hrsg.) (2007):
Die Qualität akademischer Lehre. Zur Interdependenz von Hoch- schuldidaktik und Hochschulentwicklung.
Studienverlag: Innsbruck/Wien/Bozen

 

 


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QM in Bildungseinrichtungen Bülow-Schramm, M.:
Qualitätsmanagement in Bildungseinrichtungen.
Münster (Waxmann) 2006, 154 S.





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IZHD Hamburg (Hrsg.) (2004):
Master of Higher Education. Modellversuch zur didaktischen Professionalisierung von Hochschullehrenden.
UniversitätsVerlagWebler: Bielefeld
ISBN 3-937026-25-8 - 199 Seiten

 


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Schulmeister, R. (2005):
Didaktische Qualifikation für den wissenschaftlichen Nachwuchs.
Erschienen in: Erin Gerlach, Andreas Hebbel-Seeger (Hrsg.): Ze-phir (=Schwerpunkt Hochschuldidaktik, JG.12).
dvs-Kommission Wissenschaftlicher Nachwuchs: Hamburg, S. 13-18. ISSN: 1438-4132


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Schulmeister, R. (2005):
Welche Qualifikationen brauchen Lehrende für die „Neue Lehre"? Versuch einer Eingrenzung von eCompetence und Lehrqualifikation.
Erschienen in: R. Keil-Slawik/M. Kerres (Hrsg.): Hochschulen im digitalen Zeitalter. Innovationspotenziale und Strukturwandel (= education quality forum 2004).
Waxmann: Münster, S. 215-234


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Letzte Änderung am 30.04.2009 um 14:25 Uhr von admin


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