Unsere Seminare im August und September 2014

Auch im August und September 2014 bieten wir wieder viele spannende Seminare für Lehrende der UHH an. Es sind noch einige Restplätze für Sie frei!

August 2014

September 2014

Unser aktuelles Programm mit detaillierten Seminarbeschreibungen können Sie hier als PDF-Datei herunterladen:

Zur Anmeldung nutzen Sie bitte am besten unser Anmeldeformular oder schicken uns eine formlose E-Mail an basis.zhw@uni-hamburg.de. Um die Anmeldung bearbeiten zu können, benötigen wir Ihren Namen, Fachbereich, Ihre E-Mailadresse, eine Telefonnummer, unter der wir Sie notfalls kurzfristig erreichen können, sowie die Kursnummer des gewünschten Kurses. Teilnehmen können Lehrende der Universität Hamburg. Die Teilnahme ist, abgesehen von einem Materialkostenbeitrag, kostenlos.

Alexandra Lange (SHK – ZHW)

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Das Wintersemester-Programm ist da!

Liebe Lehrenden,

wir freuen uns, Ihnen das neue Programm für das Wintersemester 2014/15 präsentieren zu können. Wie gewohnt finden Sie eine Mischung aus spannenden Themen wie W21 – Forschendes Lernen im Seminar und W27 – Übungen und Prüfungen gestalten und Angeboten wie W18 – Viel Stoff – wenig Zeit und W30 – Lehre interaktiv gestalten – Geht das auch in den MINT-Fächern?. Das komplette Programm finden sie auf unserer Seminarübersicht, dort gibt es auch das ausführliche Programmheft als PDF-Dokument zum Download.

Wer bereits die anstehende vorlesungsfreie Zeit im Juli, August und September für die eigene Fortbildung nutzen möchte, sollte unbedingt auch einen Blick in unser Programmheft vom Sommersemester werfen. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldungen!

Ihr BASIS-Team

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Unsere Seminare im Juli und August 2014

Auch im Juli und August 2014 bieten wir wieder viele spannende Seminare für Lehrende der UHH an. Es sind noch einige Restplätze für Sie frei!

Juli 2014

August 2014

Unser aktuelles Programm mit detaillierten Seminarbeschreibungen können Sie hier als PDF-Datei herunterladen:

Zur Anmeldung nutzen Sie bitte am besten unser Anmeldeformular oder schicken uns eine formlose E-Mail an basis.zhw@uni-hamburg.de. Um die Anmeldung bearbeiten zu können, benötigen wir Ihren Namen, Fachbereich, Ihre E-Mailadresse, eine Telefonnummer, unter der wir Sie notfalls kurzfristig erreichen können, sowie die Kursnummer des gewünschten Kurses. Teilnehmen können Lehrende der Universität Hamburg. Die Teilnahme ist, abgesehen von einem Materialkostenbeitrag, kostenlos.

Alexandra Lange (SHK – ZHW)

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Unsere Seminare im Juni und Juli 2014

Auch im Juni und Juli 2014 bieten wir wieder viele spannende Seminare für Lehrende der UHH an. Es sind noch einige Restplätze für Sie frei!

Juni 2014

Juli 2014

Unser aktuelles Programm mit detaillierten Seminarbeschreibungen können Sie hier als PDF-Datei herunterladen:

Zur Anmeldung nutzen Sie bitte am besten unser Anmeldeformular oder schicken uns eine formlose E-Mail an basis.zhw@uni-hamburg.de. Um die Anmeldung bearbeiten zu können, benötigen wir Ihren Namen, Fachbereich, Ihre E-Mailadresse, eine Telefonnummer, unter der wir Sie notfalls kurzfristig erreichen können, sowie die Kursnummer des gewünschten Kurses. Teilnehmen können Lehrende der Universität Hamburg. Die Teilnahme ist, abgesehen von einem Materialkostenbeitrag, kostenlos.

Kilian Erlen  (SHK – ZHW)

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Unsere Seminare im Mai und Juni 2014

Auch im Mai und Juni 2014 bieten wir wieder viele spannende Seminare für Lehrende der UHH an. Es sind noch einige Restplätze für Sie frei!

Mai 2014

Juni 2014

Unser aktuelles Programm mit detaillierten Seminarbeschreibungen können Sie hier als PDF-Datei herunterladen:

Zur Anmeldung nutzen Sie bitte am besten unser Anmeldeformular oder schicken uns eine formlose E-Mail an basis.zhw@uni-hamburg.de. Um die Anmeldung bearbeiten zu können, benötigen wir Ihren Namen, Fachbereich, Ihre E-Mailadresse, eine Telefonnummer, unter der wir Sie notfalls kurzfristig erreichen können, sowie die Kursnummer des gewünschten Kurses. Teilnehmen können Lehrende der Universität Hamburg. Die Teilnahme ist, abgesehen von einem Materialkostenbeitrag, kostenlos.

Kilian Erlen  (SHK – ZHW)

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Unsere Seminare im März und April 2014

Auch im März und April 2014 bieten wir wieder viele spannende Seminare für Lehrende der UHH an. Es sind noch einige Restplätze für Sie frei!

März 2014

April 2014

Unser aktuelles Programm mit detaillierten Seminarbeschreibungen können Sie hier als PDF-Datei herunterladen:

Zur Anmeldung nutzen Sie bitte am besten unser Anmeldeformular oder schicken uns eine formlose E-Mail an basis.zhw@uni-hamburg.de. Um die Anmeldung bearbeiten zu können, benötigen wir Ihren Namen, Fachbereich, Ihre E-Mailadresse, eine Telefonnummer, unter der wir Sie notfalls kurzfristig erreichen können, sowie die Kursnummer des gewünschten Kurses. Teilnehmen können Lehrende der Universität Hamburg. Die Teilnahme ist, abgesehen von einem Materialkostenbeitrag, kostenlos.

Yvonne Hoffmann (SHK – ZHW)

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Unsere Seminare im Januar und Februar 2014

Auch im Januar und Februar 2014 bieten wir wieder viele spannende Seminare für Lehrende der UHH an. Es sind noch einige Restplätze für Sie frei!

Januar 2014

Februar 2014

Das aktuelle, komplette BASIS-Seminarprogramm als PDF finden Sie hier:

Programmheft WiSe 2013/14

Zur Anmeldung nutzen Sie bitte am besten unser Anmeldeformular oder schicken uns eine formlose E-Mail an basis.zhw@uni-hamburg.de. Um die Anmeldung bearbeiten zu können, benötigen wir Ihren Namen, Fachbereich, Ihre E-Mailadresse, eine Telefonnummer, unter der wir Sie notfalls kurzfristig erreichen können, sowie die Kursnummer des gewünschten Kurses. Teilnehmen können Lehrende der Universität Hamburg. Die Teilnahme ist, abgesehen von einem Materialkostenbeitrag, kostenlos.

Kilian Erlen (SHK – ZHW)

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Unsere Seminare im November und Dezember

Auch im November und Dezember 2013 bieten wir wieder viele spannende Seminare für Lehrende der UHH an. Es sind noch einige Restplätze für Sie frei!

November 2013

Dezember 2013

Das aktuelle, komplette BASIS-Seminarprogramm als PDF finden Sie hier:

Programmheft WiSe 2013/14

Zur Anmeldung nutzen Sie bitte am besten unser Anmeldeformular oder schicken uns eine formlose E-Mail an basis.zhw@uni-hamburg.de. Um die Anmeldung bearbeiten zu können, benötigen wir Ihren Namen, Fachbereich, Ihre E-Mailadresse, eine Telefonnummer, unter der wir Sie notfalls kurzfristig erreichen können, sowie die Kursnummer des gewünschten Kurses. Teilnehmen können Lehrende der Universität Hamburg. Die Teilnahme ist, abgesehen von einem Materialkostenbeitrag, kostenlos.

Kilian Erlen (SHK – ZHW)

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Unsere Seminare im Oktober und November

Auch im Oktober und November 2013 bieten wir wieder viele spannende Seminare für Lehrende der UHH an. Es sind noch einige Restplätze für Sie frei!

Oktober 2013

November 2013

Das aktuelle, komplette BASIS-Seminarprogramm als PDF finden Sie hier:

Programmheft WiSe 2013/14

Zur Anmeldung nutzen Sie bitte am besten unser Anmeldeformular oder schicken uns eine formlose E-Mail an basis.zhw@uni-hamburg.de. Um die Anmeldung bearbeiten zu können, benötigen wir Ihren Namen, Fachbereich, Ihre E-Mailadresse, eine Telefonnummer, unter der wir Sie notfalls kurzfristig erreichen können, sowie die Kursnummer des gewünschten Kurses. Teilnehmen können Lehrende der Universität Hamburg. Die Teilnahme ist, abgesehen von einem Materialkostenbeitrag, kostenlos.

Sarah Eisenhut (SHK – ZHW)

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Studienprojekte gezielt betreuen

Das von Dr. Monika Rummler herausgegebene Buch “Innovative Lehrformen: Projektarbeit in der Hochschule” zeigt, dass sich eine innovative Lehrgestaltung in Form von Studienprojekten mit Studierenden lohnt. Eine erfolgreiche Durchführung eines Studienprojekts mit Studierenden bedeutet eine gut geplante Vorbereitung und Strukturierung der studienspezifischen Schwerpunkte. Dieses Vorgehen weist auf eine zeit- und arbeitsintensive Einarbeitung hin. Eine gelungene Einarbeitung fördert jedoch auf Seiten der Studierenden und Lehrenden ergebnisorientierte Kompetenzen.

Anhand des hochschuldidaktischen Weiterbildungsmoduls “Projektarbeit in der Lehre” der TU Berlin werden in den Beiträgen des Buches konkrete Umsetzungsbeispiele und Lösungsansätze für innovative Lehrformen vorgestellt, die den Lehrenden als Planungshilfe dienen sollen. Dabei wird zu Beginn der theoretische Rahmen innovativer Lehrformen abgesteckt, indem der Frage nachgegangen wird, was überhaupt unter der Lehrform “Studienprojekte” zu verstehen ist. Dabei werden sowohl mögliche Probleme der Projektbetreuung, aber auch deren individuelle Lösungsansätze, unter Berücksichtigung der neuesten Forschungsergebnisse, aufgezeigt. Darauf aufbauend werden den Lesern Tipps und Kriterien zur Beurteilung und Benotung von studentischen Leistungen in der Projektlehre geboten.

Im Hauptteil des Buches geht es um die praktische Anwendung verschiedener Projektarbeiten und deren gewinnbringende Umsetzung. Dazu wird das didaktische Konzept des Lehrmoduls “Projektarbeit in der Lehre” der TU Berlin vorgestellt. Die Leser erhalten einen Einblick in die Kursinhalte und den Lehrplan des Moduls, sodass die Projektarbeit von der Planung bis zur Evaluation mitverfolgt werden kann. Das Buch richtet sich dabei in erster Linie an Lehrende einer universitären Einrichtung, die sich für Weiterbildungen im Rahmen von Projektmanagement interessieren. Die Beispiele der Projektlehre, die im Rahmen des Buches vorgestellt werden, beziehen sich vor allem auf ingenieurswissenschaftliche Studiengänge, aber auch die Geisteswissenschaften finden in einem Kapitel Beachtung.

Die inhaltliche Darstellung gliedert sich in drei thematisch aufeinander aufbauende Teile: In einem ersten Teil wird der theoretische Rahmen der Projektlehre an der TU-Berlin abgesteckt, um dann im Folgenden die einzelnen Beispiele der Projektarbeit ausführlicher darzustellen. Ergänzend folgt ein aufschlussreicher Anhang, der ein weiterführendes Literaturverzeichnis und ein Glossar enthält.

Der Aufbau des Buches ist in seiner Struktur stimmig und abgeschlossen und bietet dem Leser durch Stichworte und Markierungen am Rand eine sehr gute Orientierung. Außerdem bereitet die Einführung des Buches zielgerichtet auf die inhaltlichen Schwerpunkte des Buches vor, da dort Leitfragen formuliert werden, die im Laufe der Lektüre beantwortet werden. Die eingefügten Abbildungen und Übersichten im Text bewirken darüber hinaus eine wechselseitige Stimulanz.

Zusammenfassend lässt sich festhalten, dass das Buch handlungsorientiert auf mögliche Interessenlagen und Fragen zu Studienprojekten von Lehrenden eingeht und einige konkrete Umsetzungsbeispiele liefert, in denen Hinweise und Tipps anhand von praktischen Erfahrungen erläutert werden. Lehrende, die nach innovativen und praxisbezogenen Möglichkeiten in der Seminargestaltung und -umsetzung suchen, ist dieses Buch sehr zu empfehlen.

Innovative Lehrformen: Projektarbeit in der Hochschule. Projektbasiertes und problembasiertes Lehren und Lernen.
Monika Rummler (Hrsg.)

178 Seiten
2012, Beltz Verlag
ISBN 978-3-407-36521-7
Preis 29,95 €

Kira Ruch (SHK – ZHW)

 

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